據(jù)浙江考試微信公眾號(hào)消息，浙江省2025年高考各類各段分?jǐn)?shù)線揭曉，今天下午3:30左右，考生可查詢自己的高考成績。

成績查詢方式

網(wǎng)頁：浙江省教育考試院網(wǎng)站(www.zjzs.net)

手機(jī)：“浙江考試”微信或“浙里辦”APP

短信：為便于考生第一時(shí)間知曉，省教育考試院會(huì)以短信方式將成績信息發(fā)送至考生高考報(bào)名時(shí)預(yù)留的手機(jī)號(hào)。

2025年浙江省普通高校招生各類別分?jǐn)?shù)線1.普通類分段線

注：(1)劃定特殊類型招生控制線 592 分，用于強(qiáng)基計(jì)劃、軍校等提前錄取或特殊類型招生的招生錄取。

(2)第二段錄取完成后，將根據(jù)缺額計(jì)劃和生源情況，決定是否擴(kuò)大比例征求志愿。2.藝術(shù)類文化成績控制分?jǐn)?shù)線

注：根據(jù)教育部規(guī)定，藝術(shù)類?？紝I(yè)高校制定破格錄取辦法的，按高校破格錄取辦法執(zhí)行。

藝術(shù)類統(tǒng)考批各科類或方向綜合分分段線

注：(1)如遇部分科類或方向第一段錄取后即已完成全部計(jì)劃，則該科類或方向不進(jìn)行第二段志愿填報(bào)。

(2)第二段錄取完成后，將根據(jù)各科類或方向缺額計(jì)劃和生源情況，分別決定是否擴(kuò)大比例征求志愿。

3.體育類綜合分分段線

注：(1)如遇第一段錄取后即已完成全部計(jì)劃，則不進(jìn)行第二段志愿填報(bào)。

(2)第二段錄取完成后，將根據(jù)缺額計(jì)劃和生源情況，決定是否擴(kuò)大比例征求志愿。

4.單獨(dú)考試招生分?jǐn)?shù)線

注：平行志愿錄取結(jié)束后，將根據(jù)各類別缺額計(jì)劃和生源情況，分別決定是否擴(kuò)大比例征求志愿。

志愿填報(bào)安排

浙江省2025年高考首輪志愿填報(bào)統(tǒng)一于6月29日8:30—6月30日17:30進(jìn)行，浙江省教育考試院網(wǎng)站(www.zjzs.net)是浙江省志愿填報(bào)唯一網(wǎng)站。首輪填報(bào)的包括普通類提前錄取(含一段、二段)和平行錄取第一段，藝術(shù)類?？寂徒y(tǒng)考批第一段，體育類提前錄取、體育特招生和體育類平行錄取第一段，單獨(dú)考試招生及各特殊類型招生志愿等。

普通類第二段、藝術(shù)類統(tǒng)考批第二段和體育類第二段平行志愿，在7月26日8:30—7月27日17:30同時(shí)填報(bào)。

志愿填報(bào)溫馨提醒

準(zhǔn)確理解分?jǐn)?shù)線

浙江省高考是以考生實(shí)考人數(shù)為基數(shù)按比例劃定分段線和特殊類型招生控制線，不同于傳統(tǒng)高考中按招生計(jì)劃數(shù)的一定比例劃線。因此，特殊類型招生控制線不是重點(diǎn)線，一段線不是本科線，二段線也不是專科線。對(duì)一段線上考生來說，由于高校招生要求、專業(yè)計(jì)劃的差異，以及考生選考和報(bào)考情況不同，總分相同的考生錄取到本科院校的機(jī)會(huì)不同。而對(duì)二段線上考生來說，只要一段錄取后有剩余計(jì)劃，二段線上考生也有資格填報(bào)本科專業(yè)。

合理預(yù)期理性選報(bào)

考生請(qǐng)結(jié)合自身興趣特長、體檢結(jié)論等條件，綜合考量國家需求、行業(yè)發(fā)展、生涯規(guī)劃等因素，理性分析往年高校專業(yè)錄取信息，同時(shí)關(guān)注今年在浙招生高校專業(yè)選考要求和計(jì)劃變化，合理定位，自主選報(bào)志愿。建議盡量選報(bào)足量的志愿，至少分“沖”“穩(wěn)”“保”三個(gè)層次，拉大志愿梯度，做好充分保底。

用好參考數(shù)據(jù)信息

考生在填報(bào)志愿前，應(yīng)仔細(xì)查閱浙江省今年高考招生計(jì)劃，了解招生高校和專業(yè)變化情況，知曉自己所在類別的志愿設(shè)置和投檔錄取規(guī)則，研讀擬報(bào)考高校招生章程，合理使用往年錄取數(shù)據(jù)、今年成績位次和一分一段表等參考數(shù)據(jù)。

請(qǐng)考生和家長通過省教育考試院編寫的《2025年普通高校招生計(jì)劃》系列圖書、浙江省教育考試院網(wǎng)站(www.zjzs.net)“招生考試”“政策資訊”等欄目、“浙江考試”微信公眾號(hào)、各高校招生官網(wǎng)等正式渠道獲取有關(guān)信息。注意甄別市面上各類繁雜的招考信息，切勿輕信來源不明的參考材料或小道消息，防范各類招生詐騙陷阱。

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