為促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，推進(jìn)教師教育教學(xué)水平及能力的提升。西平縣柏城楊莊小學(xué)在前期進(jìn)行的微型課比賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于2024年10月16日至18日進(jìn)行了優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。

語(yǔ)文學(xué)科教師各展所長(zhǎng)，傾情投入，課堂教學(xué)精彩紛呈、亮點(diǎn)迭出。教師們的講課方式豐富多樣，呈現(xiàn)出體驗(yàn)式、探究式、情景式等多種課堂教學(xué)樣態(tài)，讓課堂“活”起來(lái)，學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，在愉快的課堂氛圍中帶領(lǐng)學(xué)生高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

數(shù)學(xué)老師們各展神通，巧妙創(chuàng)設(shè)情境，引領(lǐng)學(xué)生步入數(shù)學(xué)殿堂。他們用生動(dòng)的例子、形象的教具，讓抽象知識(shí)變得具體可感。學(xué)生們?cè)诶蠋熞龑?dǎo)下，積極思考、大膽發(fā)言。小組討論時(shí)，熱烈交流、思維碰撞。

課堂教學(xué)展示后，各教研組及時(shí)組織教師進(jìn)行評(píng)課。大家圍繞教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度、教學(xué)方法的有效性、師生互動(dòng)的流暢性等方面進(jìn)行了深入討論，既肯定了授課教師的優(yōu)點(diǎn)，也坦誠(chéng)地指出了存在的問(wèn)題和不足，并提出了寶貴的改進(jìn)建議。這種坦誠(chéng)相待、共同進(jìn)步的態(tài)度，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供了有力支持。

此次課堂教學(xué)展示，不僅是授課老師磨礪才華、綻放光彩的舞臺(tái)，更是全體教師相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的寶貴契機(jī)。它如同一股清新的春風(fēng)，吹拂著每一位教師的心田，激勵(lì)著我們對(duì)教育事業(yè)的無(wú)盡熱愛(ài)與不懈追求。（馮占華 黃霞）

關(guān)鍵詞： 西平縣