在實訓(xùn)室中，崔東光看到“00后”學(xué)子劉濤正在用心學(xué)習(xí)無人機技術(shù)，俯身微笑著對他說：“好好學(xué)，力爭在比賽中獲得好成績。”

“謝謝校長鼓勵，我一定珍惜學(xué)習(xí)和比賽的機會，不負您和老師們的期望！”劉濤站起身笑著回應(yīng)，眼神中滿是敬意。

崔東光是內(nèi)蒙古自治區(qū)商都縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨總支副書記、校長。作為中組部干部人才“組團式”幫扶成員之一，2022年，他從北京來到商都縣工作。

5月15日，崔東光在接受“智匯草原·筑夢北疆”干部人才“組團式”幫扶主題宣傳活動采訪團記者專訪時表示，過去3年間，商都縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校最大的變化是，許多家長愿意把孩子送到學(xué)校。“家長們普遍認(rèn)為，在這里孩子們既能學(xué)到基礎(chǔ)文化課程，又能掌握一門專業(yè)技術(shù)，還能培養(yǎng)喜愛的特長，升學(xué)和就業(yè)前景廣闊，很放心。”崔東光說。

對于職業(yè)教育，崔東光可謂行家里手。曾擔(dān)任北京市平谷區(qū)職業(yè)學(xué)校校長的他表示，讓學(xué)生通過職業(yè)教育學(xué)到真本領(lǐng)，是他在商都縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校最欣慰的成果之一。數(shù)據(jù)顯示，3年來，該校在會計事務(wù)、計算機應(yīng)用、護理、幼兒保育專業(yè)開設(shè)“1+X證書”特色課程，184名學(xué)生獲得相應(yīng)證書。

校企合作、產(chǎn)教融合是崔東光推動學(xué)校發(fā)展的重要抓手。經(jīng)過深入調(diào)研，學(xué)校確定醫(yī)護、幼兒保育、機電、汽修專業(yè)為特色專業(yè)，“這些專業(yè)分別與當(dāng)?shù)仄薰?、幼兒園、中醫(yī)院合作辦學(xué)。”

周宇、閆小榮、陳經(jīng)緯、劉東生等北京幫扶團隊成員表示，在崔東光的帶領(lǐng)下，通過“點對點”“手把手”的方式，已將北京的先進教育理念和辦學(xué)經(jīng)驗引入商都。“與烏蘭察布市醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位合作后，學(xué)生畢業(yè)后可通過考試進入這些高職院校就讀，優(yōu)秀者還能到北京就業(yè)。”

“職業(yè)教育其實是豐富多彩的。”崔東光透露，過去3年間，學(xué)校創(chuàng)立了“創(chuàng)客空間”工作室，開設(shè)無人機、3D打印、機器人項目，在全國無人機創(chuàng)新技能大賽中獲二、三等獎。

來自北京的閆小榮介紹，學(xué)校創(chuàng)設(shè)的“非遺剪紙工作室”激發(fā)了學(xué)生興趣，“組建的健美操社團以及語言藝術(shù)、禮儀、化妝等專家培訓(xùn)，顯著提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。”

值得一提的是，學(xué)校去年與商都縣高級中學(xué)合作成立“職普融通”班，探索職普融通教學(xué)模式，為更多學(xué)生打通升學(xué)通道。

在劉濤看來，崔東光校長在商都工作的3年間，讓同學(xué)們看到了更多人生可能，“我們的閃光點正在被照亮，現(xiàn)在的我很自信。”

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